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    既然知道了之后，林默借机用问题去问地中海。

    地中海表面上对于这样问问题的尖子生是非常欢喜的。

    “老师，这个问题我昨晚查阅了不太明白是什么意思？”

    地中海接过问题坐在办公室里他的位置一一讲解。

    林默目光扫了一眼在这办公室，以往也有来过几次都没有去留意，在座位上的每个老师的动作几乎都是一成不变。有礼有节，甚至连倒杯水或是放个东西都是按照原来的规矩去放。

    就好似有什么强迫症一样……

    “林默、林默，你在看什么？”

    地中海认真的给她讲完问题就发现她盯着某个地方出了神。

    林默回神，暗自憋了口气：差点疏忽大意了。

    但面上依旧是不露声色：“老师，我刚才只是在想这个问题的另一种解法。老师说用定律的话……”

    林默在学习上属于举一反三的类型，地中海听着也感觉颇为欣慰。

    林默这一个月来努力将自己刻画成一个非常认真的好学生让地中海眼神有些意味不明。

    (本章完)


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